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深圳市引入境外“天赋教育”特设专业委员会
发布时间：2018/10/22  阅读次数：4689  字体大小: 【小】 【中】【大】

   【报视TOP特别关注】（深圳消息）为积极响应 《精神卫生法》 和 《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 、《“健康中国2030”规划纲要》等法律政策和习近平总书记在全国卫生与健康大会上关于加强心理健康服务指示精神，推进心理健康各项工作，实现中国梦、强国梦，深圳市天赋发展教育专业委员会于2018年10月20日正式成立。

   儿童是中国的未来，只有把儿童培养好了，我们的中国梦才能继续下去。儿童在成长过程中，会遇到多种多样的问题，我们需要积极面对、正确处理。根据数据显示，我国14岁以下的儿童中，至少有3000万人受到各种情绪与行为问题的困扰，目前我国学生行为问题的检出率在6%-22%之间，且问题比例逐年提高。这些数据充分显示我国儿童在解决心理问题方面面临巨大挑战。


   从中国儒家思想“修身、齐家、治国平天下”理解，人应先从个人情绪方面管理，再建立和谐家庭，当人与人之间相处持正面价值观时，安稳康定的和谐社会自然应运而生。

   深圳市天赋发展教育专业委员会正是从这个观点出发，纳业界之百川，聚众才之睿智，将发展成熟的儿童心理专业领域——“天赋教育”的理论知识和临床经验引入中国，并以专业型式将其本地化以符合本地需要，同时，加强业界合作和知识共享，推广和普及幼儿健康心理的幼教文化，最终营造儿童、家长和服务提供商三赢的局面。
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